دوران کودکی ونوجوانی

سرآغاز تحصیلات ابتدایی و متوسطه ایشان به دلیل ماموریتهای پدر به همراه خانواده از ترکیه و هندوستان و پس از آن در مدارس ایران بود.هم زمان با این تحصیلات او به حفظ و قرائت قرآن کریم مبادرت ورزید. به گونه ای که در چهارده سالگی موفق به حفظ کل سوره بقره و آل عمران واجزاء اولیه کلام الله مجید شد و در مسابقات شبه قاره هند در رشته قرائت و پیش از آن در رشته مفاهیم قرآن رتبه اول را کسب کرد.با وجود آن که سید حمید در این سالها درسنین نوجوانی به سر می برد، با اشتیاق وافر به مطالعه آثار و علوم اسلامی و عرفانی می پرداخت و از آثار و اندیشه های امام خمینی (س) سخنرانیها و نظرات متفکران و بزرگانی چون استاد شهید مرتضی مطهری و ارشادها و راهنماییهای پدر بهره مند میشد. علاقه وافر به شعر و ادبیات نیز موجب گشت وی اشعار زیادی از حافظ، مولوی ،سعدی و اقبال لاهوری به همراه منظومه حکمت حاجی سبزواری و ابن فارض از بر شود.در حالی که خود نیز به سرودن اشعار عرفانی میپرداخت.جدا ازعلوم انسانی سید حمید به دروس ریاضیات و فیزیک نیز علاقه وافری از خود نشان داد.آن چنان که در کشف بسط سینوس در مثلثات وجبرمایه تحسین آموزگاران خود گردید و در فیزیک ذرات بنیادی و اختر فیزیک نیز مطالعات و تحقیقات قابل توجهی را ارائه نمود. سرانجام وی در مدرسه نیک انجام تهران پس از گذراندن دوره پیش دانشگاهی در رشته ریاضی فیزیک با رتبه اول موفق به کسب دیپلم گردید. در این دوران او به امر ورزش نیز اهتمام ورزیده و در پایگاه رزم انتظاران مسجد هدایت تحت مربیگری حاج احمد علمایی در رشته دفاع شخصی فعالیت داشت.

دوران جوانی ودانشگاه

سید حمید،ابتدا در دانشگاه علوم و فنون مازندران در رشته مهندسی صنایع به ادامه تحصیل پرداخت و در این مدت با مرحوم دکتر سیدعلی طبری پور که از بزرگان آن دیار بود،انس و صمیمیتی برقرار کرد. سپس تصمیم گرفت تحصیلات دانشگاهی اش را درابتدای دوران جوانی در تهران به انجام رساند. به همین خاطر توانست ابتدا در رشته مهندسی برق قدرت در مقطع کارشناسی و سپس در رشته مهندسی سیستم های انرژی در مقطع کارشناسی ارشد از دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب در سال ۹۵ فارغ التحصیل گردد. او بر این باور بوده و هست که یک جوان مسلمان به منظور نجات نهایی مسلمانان از بند مستکبران جهان، زمانی میتواند به این امر توفیق یابد که علاوه بر تحصیل در علوم اسلامی در علوم صنعتی و فنی نیز ورود نماید. در اینصورت قادر است با اقتدار در فناوری و مهندسی های پیشرفته برنقشه شوم ابر قدرتهای جهان در توقف و عقب ماندگیهای جهان اسلام از پیشرفتهای فنی و طبیعی غلبه پیدا کند و با منویات عالمانه و حکیمانه امام راحل عظیم الشان و مقام معظم رهبری،بنای عظیم جامعه و تمدن نوین اسلامی و طلیعه ظهور حضرت بقیت الله عجل الله فرجه الشریف را در تمام عرصه های علمی و فناوری ایجاد و تاسیس نماید. فلذا سید حمید با ورود در انجمن های علمی و مهندسی و شرکت در سمینارهای علمی و تخصصی توانست از سال ۱۳۹۰ تا ۱۳۹۷ از سازمان بسیج علمی پژوهشی و فناوری کشور مجوز مسئولیت در مرکز هدایت و حمایت از انرژیهای نوین را کسب نموده و بانک جامعی را در سند چشم انداز انرژی کشور با همراهی استادان و پژوهشگران دانشگاه صنعتی شریف و مراکز علمی دیگر ایجاد نماید. همچنین به دلیل ذوق وافر در علوم و معارف قرآن کریم ،او تصمیم گرفت در آزمون سراسری دکتری و مصاحبه پس از آن شرکت نماید و در نیمه سال ۱۳۹۷ در مقطع دکتری پیوسته و رشته علوم قرآن و حدیث در دانشگاه علوم و تحقیقات تهران پذیرفته شدوسرانجام درسال۱۴۰۲موفق به دفاع ازرساله دکتری خودباعنوان “شرح حدیث جنودعقل وجهل ورویکردعالمان شیعی”بادرجه خیلی خوب گردید. در این دوران وی در پایگاههای بسیج نیز فعالیت های چشمگیری داشته و در سمت مربی عقیدتی سیاسی درحوزه نمایندگی ولی فقیه سپاه پاسداران ومدرس قرآن،فلسفه وعرفان اسلامی درمدرسه عالی شهیدمطهری ودانشگاه امام حسین علیه السلام سلسله مباحث علمی پیوسته ای را به همراه تبیین و اشاعه اندیشه و آثار و بیانات گهربار امام و رهبری به منصه ظهور رسانید.

دوران جوانی وحوزه

سید حمید تحصیلات علوم دینی را از همان دوران نوجوانی و جوانی آغاز نمود. بدین ترتیب که ابتدا تحت تعلیم و تربیت والدین و مربیان دینی و روحانی در مدرسه عالی شهید مطهری قرار گرفت و سپس توانست از محضر اساتید و علمای بزرگ حوزه های علمیه تهران و قم کسب فیض نماید. وی تا سن ۲۳ سالگی از محضر آیت الله سید محمد ضیا آبادی در تفسیر قرآن کریم و آیت الله سید حسن سعادت مصطفوی در حکمت و کلام اسلامی بهره برد. همچنین توانست به همراه جمعی از طلاب مدرسه آیت الله مجتهدی تهرانی به صورت ویژه كشف المراد علامه حلی در شرح تجريد الاعتقاد خواجه نصیر و الهیات شفای بوعلی سینا را از جناب مصطفوی تلمذ نماید. در دروس اخلاق آیت الله موحدی کرمانی نیز به صورت منظم در مسجد امام حسن مجتبی شهرک شهیدمحلاتی شرکت میکرد و چندین سال هم دراصول فقه ازمحضر آیت الله شیخ محمد رضا رحمت از شاگردان خاص امام در نجف در دروس حلقات الاصول و کفایتین کسب فیض نمود.سپس دست تقدیر او را با بیت شریف آیت الله شاه آبادی آشنا کرد.در این دوران وی به تحصیل در فیضیه قم و تهران پرداخت،به گونه ای که در منقول و فقه و خارج فقه و اخلاق از مرحوم آیت الله شیخ نصرالله شاه آبادی و آقا زاده ایشان حجت الاسلام محمد علی شاه آبادی دروس مبادی و منهاج الصالحین خویی و مستند او بر عروه الوثقی و مکاسب شیخ انصاری را آموخت. در تحصیل دروس معقول و منطق و فلسفه و حکمت متعالیه و عرفان اسلامی نیز به ویژه دروس منطق و حکمت منظومه حاجی سبزواری و اسفار صدر المتالهین و مصباح الهدایه امام خمینی از محضر آیت الله شیخ نورالله شاه آبادی حظ فراوان برد،چنان که این دو استاد و اخوان معظم تاثیر بسیار زیادی در دهه سوم و چهارم و دوران جوانی او داشتند.

مرحوم آیت الله شیخ روح الله شاه آبادی نیز مدتی در تفسیر قرآن کریم استاد وی شد. بدین ترتیب در تحصیل دروس حوزوی در مدرسه فيضيه و مسجد اعظم قم از محضر دهها تن از علما و اساتید استفاده نمود و میتوان گفت که تفکرات و روحیات وی از مکتب فکری علمای ربانی همچون مرحوم آیت الله بهجت و آیات عظام علامه حسن زاده و جوادی آملی به طور مخصوصی تاثیر پذیرفته است. با این وجود، به دلیل ذوق سرشار در تحقیق و مطالعه آثار و عشق وافری که به مکتب اصیل ولایت فقیه و بهره از آموزه های فقهی و اخلاقی و فلسفی و معرفتی امام راحل رضوان الله تعالی علیه از دوران نوجوانی و جوانی داشت سر انجام گمشده نهایی خود را در شاگردی مکتب نایب عام امام عصر عجل الله فرجه و وصی امام خمینی یعنی امام خامنه ای یافت.پس با شور و شوق فراوان پس از چندین مصاحبه علمی از سال ۱۳۹۵ به جرگه شاگردان مقام معظم رهبری در درس خارج فقه ایشان پیوست.گفتنی است وی در سال ۱۳۹۲ به منظور تحقیق و مذاکره با اندیشمندان و دوستداران امام موسی صدر در جهت همسویی با اهداف و اندیشه های نجات بخش شیعیان در جهان اسلام سفری به کشور لبنان داشت. همچنین در سال ۱۳۹۷ با سفر به آمریکای لاتین و کشور برزیل از سوی نمایندگی ولی فقیه در وزارت جهاد کشاورزی فرصت یافت علاوه بر ماموریت نظارت شرعی به تبلیغ و اشاعه مکتب اهل بیت عليهم السلام و اهداف و آرمانهای انقلاب اسلامی ایران بپردازد. همچنین تسلط او به زبانهای عربی و انگلیسی وی را قادر ساخت تا از خود آثار و سخنرانیهای ماندگاری در جمع شیعیان به ویژه به زبان عربی بر جای بگذارد.